Με στόχο την προώθηση των υγιεινών διατροφικών συνηθειών μεταξύ των παιδιών, το σχολικό πρόγραμμα της ΕΕ περιλαμβάνει τη διανομή φρούτων, λαχανικών και γαλακτοκομικών προϊόντων, καθώς και ειδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη διδασκαλία των μαθητών σχετικά με τη σημασία της καλής διατροφής και την εξήγηση του τρόπου παραγωγής των τροφίμων.
Με την αύξηση του αριθμού των συμμετεχόντων σχολείων, η πρωτοβουλία υγιεινής διατροφής έφτασε τα 30 εκατομμύρια παιδιά στην Ευρωπαϊκή Ένωση κατά το σχολικό έτος 2017/2018.
Ο κ. Phil Hogan , Επίτροπος αρμόδιος για τη Γεωργία και την Αγροτική Ανάπτυξη, δήλωσε:
” Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε από πού προέρχεται το φαγητό μας και τη σκληρή δουλειά που συνοδεύει. Με τα σχολικά προγράμματα της ΕΕ, όχι μόνο τα παιδιά μαθαίνουν για τη γεωργία και την παραγωγή τροφίμων αλλά δοκιμάζουν επίσης την ποιότητα των προϊόντων και επωφελούνται από τις διατροφικές τους αξίες. Δεν είναι ποτέ πολύ νωρίς για να απολαύσετε καλό φαγητό! “.
Στο πλαίσιο του καθεστώτος, 150 εκατ. Ευρώ διατίθενται για κάθε σχολική χρονιά για τα οπωροκηπευτικά και 100 εκατ. Ευρώ για το γάλα και τα άλλα γαλακτοκομικά προϊόντα. Αν και η συμμετοχή είναι εθελοντική, όλα τα κράτη μέλη της ΕΕ επέλεξαν να συμμετάσχουν, είτε για το σύνολο είτε για μέρος του προγράμματος. Οι εθνικές χορηγήσεις για τα 28 κράτη μέλη που συμμετείχαν στο πρόγραμμα για το σχολικό έτος 2018-19 εγκρίθηκαν και εγκρίθηκαν από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή τον Μάρτιο του 2018 . Τα κράτη μέλη έχουν επίσης τη δυνατότητα να συμπληρώσουν την κοινοτική βοήθεια με εθνικές ενισχύσεις για τη χρηματοδότηση του καθεστώτος.
Η επιλογή των προϊόντων που διανέμονται βασίζεται σε υγειονομικούς και περιβαλλοντικούς παράγοντες, εποχικότητα, ποικιλία και διαθεσιμότητα. Τα κράτη μέλη μπορούν να ενθαρρύνουν τοπικές ή περιφερειακές αγορές, βιολογικά προϊόντα, σύντομες αλυσίδες εφοδιασμού, περιβαλλοντικά οφέλη, συστήματα γεωργικής ποιότητας.
Η κατανομή των φρούτων, των λαχανικών και του γάλακτος που ξεκίνησε συνοδεύεται από μια ποικιλία εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για παιδιά σχολικής ηλικίας. Σχεδόν όλες οι χώρες δημιούργησαν επιτροπές με τη συμμετοχή αρχών και φορέων στον τομέα της γεωργίας, της υγείας και της εκπαίδευσης, αρκετοί από τους οποίους συναντήθηκαν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους για να εποπτεύσουν τις δραστηριότητες.
